La Especialización en Infancias y Juventudes de la UNICEN cumple 20 años y lo celebra abriendo la conversación a Tandil. El próximo lunes 26 de octubre, la Facultad de Ciencias Humanas realizará una jornada académica gratuita de 14 a 20 en el Aula Magna, con paneles, memoria de la carrera, referentes territoriales y una conferencia central sobre educación y cuidado.
La propuesta reúne a docentes, graduados, especialistas e instituciones que trabajan alrededor de una pregunta que atraviesa familias, escuelas, organizaciones y políticas públicas: qué condiciones hacen falta hoy para que niñas, niños y jóvenes puedan crecer, aprender y proyectar su futuro.
El momento principal llegará a las 18, con la conferencia “Educar y cuidar a las infancias y juventudes hoy: entre deudas y apuestas”, a cargo de la Dra. Patricia Redondo. La investigadora y docente está vinculada a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y a FLACSO Argentina. La presentación estará a cargo de la Dra. Rosana Corrado.
Antes, desde las 14, autoridades de la UNICEN y de Ciencias Humanas abrirán la jornada. A las 15.30 se realizará el panel “Infancias, Juventudes y Graduados/as de la carrera”, enfocado en la producción de conocimiento y los aportes surgidos de la Especialización. A las 16.45 será el turno de “Infancias, Juventudes y Referentes Territoriales”, con foco en los avances y desafíos que aparecen en organizaciones sociales, instituciones públicas y experiencias del territorio.
También habrá una reseña histórica de la carrera a cargo de la Dra. Mariana Manzione, la Mg. María Cecilia Di Marco y la Dra. María Cristina Di Matteo, además de reconocimientos a una ex coordinadora académica y docentes. El cierre será con la presentación del Coro Infanto Juvenil Municipal.
Dos décadas después de su creación, la Especialización no solo mira su recorrido: pone sobre la mesa las deudas que siguen abiertas y las apuestas necesarias para las generaciones que hoy habitan Tandil. La pregunta queda planteada: ¿cuánto de ese cuidado puede construirse si la comunidad no se involucra?
