Después de más de cinco años con su edificio desafectado preventivamente, la Escuela Primaria Nº 7 “Pueblos Originarios” tiene un nuevo paso para recuperar su funcionamiento pleno. El Municipio de Tandil y la Provincia de Buenos Aires acordaron financiar por partes iguales la tercera etapa de las obras, con una inversión total de $442.902.502,92.
El intendente Miguel Lunghi firmó el acta complementaria para esta instancia, que todavía deberá ser refrendada por autoridades de la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense. El convenio fija un plazo de ejecución de 150 días corridos para las tareas previstas, una vez avanzado el proceso administrativo y de obra.
La etapa pendiente apunta principalmente a la planta alta, la cubierta y las veredas exteriores del histórico edificio de España y Perón. El plan incluye revoques, impermeabilización de techos, pisos, revestimientos, cielorrasos, carpinterías, instalaciones eléctricas y sanitarias, acondicionamiento térmico y pintura general.
La novedad importa porque la planta alta es uno de los sectores que desde hace años no puede utilizarse con normalidad. Durante ese tiempo, la comunidad educativa debió sostener sus actividades en espacios alternativos, mientras la recuperación integral del establecimiento quedó condicionada por problemas estructurales y por la interrupción de la obra iniciada en 2023.
Los trabajos se frenaron durante 2024 tras el incumplimiento de la empresa originalmente adjudicataria. Frente a esa situación, Municipio y Provincia buscaron un esquema compartido: cada administración aportará el 50 por ciento de los fondos para retomar y completar lo que falta. Lunghi destacó las gestiones con la directora general de Cultura y Educación, Flavia Terigi, y el subsecretario de Infraestructura Escolar, Ariel Lambezat.
El acuerdo no devuelve todavía las aulas a la rutina, pero marca un avance concreto para una escuela que lleva demasiado tiempo funcionando de manera condicionada. La expectativa ahora queda puesta en que la firma pendiente y la ejecución cumplan los plazos: para la comunidad de la Nº 7, terminar la obra significa recuperar un edificio entero, no apenas arreglar paredes.
El acuerdo no devuelve todavía las aulas a la rutina, pero marca un avance concreto para una escuela que lleva demasiado tiempo funcionando de manera condicionada